UNE ÉCOLE EN AMÉLIORATION AVEC DE BONS ENSEIGNANTS, MAIS CERTAINES MATIÈRES ET MÉTHODES D’ÉVALUATION MÉRITERAIENT D’ÊTRE MIEUX ADAPTÉES AU MASTER.

Avis de Cnfjlghv_53826 - Mastère Data Science in Business - Double Diplômes Sorbonne Data Analytics - PST&B - Paris School of Technology & Business

  • Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?

    La qualité de certains enseignants, l’amélioration continue du programme et l’aspect professionnalisant de la formation


  • Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?

    Certaines matières peu alignées avec la spécialisation du Master ainsi qu’un système d’évaluation parfois trop strict concernant les dépôts de travaux.


  • Commentaires généraux

    Je trouve que l’école s’améliore d’année en année et qu’il y a de très bons enseignants impliqués, ce qui est un point positif. Cependant, je pense que certaines matières ne sont pas toujours en lien direct avec la spécialisation du Master. Aussi, concernant les évaluations, dans certaines matières les notes de contrôle continu dépendent beaucoup du dépôt des travaux. Parfois, même si le travail est fait, un oubli de dépôt ou un retard très court peut entraîner un 0 et un passage au rattrapage, ce que je trouve un peu strict et pas toujours logique par rapport au travail fourni. Globalement, il y a de bonnes choses et une vraie évolution positive de l’école, mais quelques ajustements pourraient encore améliorer l’expérience des étudiants.

Évaluation générale - Mastère Data Science in Business - Double Diplômes Sorbonne Data Analytics à PST&B - Paris School of Technology & Business

6.0410

Moyenne générale

6.210

Pédagogie du programme

710

International

5.6710

Vie étudiante

6.3310

Réseau et insertion professionnelle

510

Retour sur investissement

  • 510

    Contenu académique du programme

    Il y’as des matieres vraiment qui son

  • 510

    Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)

  • 710

    Qualité des professeurs permanents

  • 710

    Qualité des intervenants professionnels extérieurs

  • 710

    Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel

  • 710

    Reconnaissance internationale du programme

  • 710

    Accompagnement/aide si départ à l'étranger

  • 510

    Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)

  • 310

    Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)

  • 910

    Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)

  • 510

    Réseau des anciens, contacts professionnels

  • 910

    Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation

  • 510

    Stages et aide à l'insertion professionnelle

  • 510

    Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?

  • 510

    Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?

Commentaires